.

Yogyakarta, 28 Agustus 2025 – Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Yogyakarta menyelenggarakan Workshop Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dengan tema “Optimalisasi Chatbot AI sebagai Scaffolding untuk Pembelajaran Matematika Tingkat SMA”. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Seminar 3 FMIPA UNY dan diikuti oleh guru-guru matematika SMA se-Kota Yogyakarta. Workshop ini merupakan bagian dari program PkM Skema Penugasan Guru Besar dan Struktural yang dipimpin oleh Prof. Dr. Sugiman, M.Si. bersama tim dosen, yaitu Nur Hadi, S.Si., M.Eng. dan Siti Kholifah, S.Si., M.Pd., dengan dukungan mahasiswa yang turut membantu pelaksanaan kegiatan.

Acara dibuka secara oleh Ketua Tim PkM, Prof. Dr. Sugiman, M.Si., yang dalam sambutannya menekankan pentingnya peran guru dalam memanfaatkan teknologi digital, khususnya kecerdasan buatan, sebagai strategi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah. Sambutan berikutnya disampaikan oleh Ketua MGMP Matematika Kota Yogyakarta, Bapak Andreast Wahyu Sugiyarta, M.Pd., yang memberikan apresiasi tinggi kepada UNY atas inisiatif menghadirkan program yang selaras dengan kebutuhan guru di era digital. Menurutnya, pelatihan semacam ini merupakan langkah strategis untuk memperkuat kompetensi guru sekaligus menyiapkan siswa menghadapi tantangan zaman.

Tim PkM menyajikan materi yang berfokus pada pemanfaatan chatbot AI sebagai sarana pendukung pembelajaran. Topik yang dibahas meliputi kaidah pemakaian AI dalam pendidikan, konsep dasar scaffolding, jenis-jenis chatbot AI, serta potensi penerapannya dalam pembelajaran matematika SMA. Pemaparan materi berlangsung interaktif, disertai diskusi dan tanya jawab, sehingga peserta dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai peluang dan batasan pemanfaatan AI di ruang kelas.

Kegiatan tidak hanya memberikan materi saja, akan tetapi peserta dibagi ke dalam kelompok kecil untuk menyusun rencana praktik mengajar dengan memanfaatkan chatbot AI. Rancangan yang dihasilkan tidak hanya berhenti pada konsep, tetapi juga akan diimplementasikan langsung di sekolah-sekolah SMA di Yogyakarta sebagai bentuk tindak lanjut kegiatan. Melalui sesi kolaboratif ini, para guru mendapat kesempatan untuk berkreasi sekaligus berlatih mengintegrasikan teknologi AI dalam strategi pembelajaran matematika yang kontekstual.

Sebelum penutupan, refleksi bersama mengenai tantangan dan peluang pemanfaatan AI dalam dunia Pendidikan. Para peserta menyatakan antusiasme dan optimisme bahwa chatbot AI dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi belajar matematika siswa. Dengan terselenggaranya kegiatan ini, FMIPA UNY bersama MGMP Matematika Kota Yogyakarta menegaskan komitmen untuk terus bersinergi dalam menghadirkan inovasi pembelajaran yang relevan, aplikatif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi masa kini.